EDIÇÃO Nº 19 – CONTEMPORÂNEOS – REVISTA DE ARTES E HUMANIDADES

EDITORIAL

EDUCAÇÃO E COTIDIANO ESCOLAR

Erinaldo Cavalcanti, Geovanni Cabral e Ana Maria Dietrich

ARTIGOS

A utilização de maquetes no Ensino Fundamental: possibilidades e experiências

Natália Lampert Batista (UFSM)

Tascieli Feltrin (UFSM)

Márcia Silveira Cassol (SEDUC-RS)

Elsbeth Léia Spode Becker (UFN)

Declínio dos valores éticos. O impacto negativo da publicidade indevida dirigida ao público infantil (consumismo infantil)

Bruna Alves Santana (UFABC)

Clarice Avanzi (UFABC)

Fabio Barros (UFABC)

Leandro Innocente (UFABC)

Ramon Silva (UFABC)

Ana Maria Dietrich (UFABC)

De Telêmaco a Eugène Rastignac: A negação de um sujeito honrado

Maikely Teixeira Colombini (UFV)

O ensino de Filosofia na Educação Básica no Brasil: uma reflexão sobre autoritarismo e manipulação na educação pública brasileira

Odair de Abreu Lima (PUC-SP)

DOSSIÊ 

EDUCAÇÃO E COTIDIANO ESCOLAR

Dualidade de gênero e Educação Física na escola do campo: algumas considerações

Welson Barbosa Santos (UFG)

 Margareth Pereira Arbués (UFG)

Thiago F. Sant’Anna (UFG)

Argimiro Camargo (UFG) 

O projeto político do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) para a formação inicial de professores

Fernando Protetti (UFABC)

Juventude, cotidiano e escola: Vivências no meio rural

Catarina Malheiros da Silva (UnB)

Educação social e discursos de vulnerabilidade ao terrorismo na mídia brasileira

Margarethe Born Steinberger – Elias (UFABC)

Saberes e práticas da formação docente: educação inclusiva e produção de materiais didáticos acessíveis

Airton dos Reis Pereira (UEPA)

Mirian Rosa Pereira (UEPA)

Ensino de ciências no cotidiano escolar: vivências a partir do estágio curricular supervisionado

Jaílson Bonatti (URI)

Tainara Strege (URI)

Mediação de conflitos na escola: impasses e possibilidades 

Izabel Cristina Barbelli (UFTM)

Bernardo Barbieri Ferreira (UFTM)

Gabriel Siqueira Terra (UFTM)

Lara Fileto Nogueira (UFTM)

Formação inicial de professores no grande abc: instituições, vagas e curso

Celia Maria Haas (UNICID)

EDIÇÃO ESPECIAL NR. 2

AFRICANIDADES: LITERATURA INFANTIL E CIRCULARIDADE

RESENHA

Os jovens e a História: Brasil e América do Sul – CERRI,  Luís Fernando. 2018

Por Adriana Silva Teles Boudoux (UDESC – RS)

Gritam os Muros: pichações e ditadura civil-militar no Brasil – SOARES, Thiago Nunes. 2018

Por Marcília Gama (DEHIST –UFRPE – PE)

ENTREVISTA

Prof. Dr. Pablo Porfírio (Colégio de Aplicação da UFPE)

Por Geovanni Cabral (Unifesspa)